ERSTGESPRÄCH

Nach dem Erstkontakt erfolgt ein Erstgespräch, in dem sich das Kind oder die/der Jugendliche und die Therapeutin kennenlernen. Dabei wird besprochen, was sich das Kind oder die/der Jugendliche von einer Therapie erhofft und wünscht.

PROBATORIK

Darauf folgt die sogenannte Probatorik – eine Kennenlern- und Diagnostikphase mit bis zu fünf Sitzungen. Es wird geprüft, ob eine Psychotherapie sinnvoll ist und ob ein gutes Arbeitsbündnis zustande kommen kann. Diese Phase richtet sich nach dem Alter: mit jüngeren Kindern erfolgt der Einstieg meist über spielerische Elemente, bei Jugendlichen über Gespräche und Testverfahren, die Stärken und Belastungen sichtbar machen. Mir ist besonders wichtig, dass Ihr Kind oder die/der Jugendliche sich wohl und sicher fühlt, denn eine vertrauensvolle Beziehung ist die Grundlage jeder erfolgreichen Therapie.

Soll eine Therapie aufgenommen werden, wird die Kostenübernahme bei der jeweiligen Krankenkasse oder Beihilfestelle beantragt. 

THERAPIESTUNDEN

Das verhaltenstherapeutische Konzept ist lösungsorientiert. Gemeinsam suchen wir nach den Ursachen und finden Lösungen. In kleinen Schritten bauen wir negative und störende Verhaltensweisen ab und positives und hilfreiches Verhalten auf. Ich lege Wert auf eine wertschätzende Haltung, um Motivation und Selbstvertrauen zu stärken. Dies fördert die Persönlichkeitsentwicklung und Kompetenzen Ihres Kindes. 

Die Therapie findet in der Regel wöchentlich oder zweiwöchentlich statt, eine Sitzung dauert 50 Minuten. Auch wenn die jeweilige Behandlung ein sehr individueller Prozess ist, orientiert sich die Arbeit stets an den aktuellen wissenschaftlichen Leitlinien, um eine evidenzbasierte Behandlung sicherzustellen. Zum Einsatz kommen je nach Alter und Thema Gespräche, Körperübungen, spielerische oder kreative Methoden, die den therapeutischen Prozess unterstützen.

Eltern (Erziehungsberechtigte) und andere Bezugspersonen spielen in der Behandlung von Kindern und Jugendlichen eine wichtige Rolle. In sogenannten Bezugspersonensitzungen werden Fortschritte, Schwierigkeiten sowie eigene Anliegen besprochen und gemeinsam nach unterstützenden Lösungen gesucht. Grundsätzlich gilt: je jünger das Kind, desto stärker erfolgt die Einbeziehung der Eltern.

ABSCHLUSS

Sind die Therapieziele erreicht, folgt eine Abschlussphase, in der Veränderungen reflektiert und Strategien zur Stabilisierung erarbeitet werden. Auch nach dem Ende der Behandlung besteht die Möglichkeit, sich bei erneutem Unterstützungsbedarf wieder an die Praxis zu wenden.

KOSTEN

Die Verhaltenstherapie ist ein anerkanntes Richtlinienverfahren. Daher werden die Behandlungskosten von den gesetzlichen Krankenkassen vollständig übernommen. Zur Abrechnung wird einmal pro Quartal die Versichertenkarte benötigt.

Privatversicherte und Beihilfeberechtigte sollten sich vor dem Erstgespräch bei ihrer Versicherung über die genauen Konditionen des Vertrags informieren, da die Kostenübernahme individuell geregelt ist. Selbstverständlich besteht auch die Möglichkeit, die Therapie privat zu bezahlen. Die Kosten für Privatversicherte, Beihilfeberechtigte und Selbstzahler richten sich nach der Gebührenordnung für Ärzte (GOÄ).

THERAPIEPLÄTZE

Auch wenn bei Ihrem Kind ein Bedarf für eine psychotherapeutische Behandlung festgestellt wird, muss die Therapie nicht zwingend in meiner Praxis stattfinden. Bitte beachten Sie, dass ein Therapieplatz in meiner Praxis nicht automatisch verfügbar ist.

Ob eine Behandlung hier möglich ist, hängt von der aktuellen Verfügbarkeit freier Plätze, dem voraussichtlichen Umfang und der Häufigkeit der Sitzungen sowie der Eignung der Problematik für eine ambulante Therapie ab. Ich bespreche mit Ihnen transparent, ob und wann ein Behandlungsbeginn in meiner Praxis möglich ist.